Наименование курса

Краткое содержание

Количество часов

1

Моделирование в графическом редакторе (ИНФОРМАТИКА)

В среде графического редактора очень важно научиться создавать обобщенную информационную модель графического объекта, где отражены размеры, пропорции, цвет, форма. Геометрические модели отличает простота и наглядность, а среда, которая выбрана для моделирования, доступна даже неподготовленному пользователю.

17

2

Природа, население и хозяйство Ярославской области (ГЕОГРАФИЯ)

Происходящий в настоящее время период активного развития и становления системы экологического образования почти не коснулся географии своей области, хотя, во-первых, именно на местном материале становятся наглядными и ощутимыми те изменения в природной среде, которые связаны с антропогенными процессами, и, во-вторых, только в своей местности возможно "локально действовать", поскольку будущее земли зависит от нашего отношения к ней. И ценностно-смысловые ориентации, столь важные в развитии личности, имеют своей эмоциональной основой прежде всего местные условия.

17

3

Решение расчетных задач повышенной сложности по химии

Данный курс предназначен для учащихся, проявляющих повышенный интерес к изучению химии и собирающихся продолжить образование в учебных заведениях естественно – научного профиля. Практика показывает, что ребята, прослушавшие такие курсы, добиваются высоких результатов на районных олимпиадах по химии и на вступительных экзаменах в химико-технологические и сельскохозяйственные вузы.

17

4

Сам себе доктор (БИОЛОГИЯ)

программаэлективного курса разработана для учащихся 9-х классов общеобразовательных школ, ориентирована на подготовку учащегося к ситуациям выбора направления дальнейшего образования, способствуют расширению мировоззренческих представлений учащихся. Курс является пропедевтическим и выполняет роль практико-ориентированной помощи в приобретении личностного опыта. Элективный курс  позволяет школьникам попробовать себя в  видах деятельности, относящихся к медицинским профессиям. Элективный курс рассчитан на детей, заинтересованных в продолжении образования по профессиям, связанным с биологией, медициной.

17

5

Языковая норма. Культура речи. (РУССКИЙ ЯЗЫК)

Важнейшие цели курса: совершенствование речевых умений школьников, на основе анализа распространенных ошибок научить говорить и писать правильно, продуманно использовать единицы русского языка в зависимости от речевых ситуаций.  В программе курса реализуется идея обучения языку как речевой деятельности. В задачи курса входит: формирование умения использовать в собственной речи разнообразие грамматических форм и лексическое богатство языка; совершенствование умения оформлять речь в соответствии с орфоэпическими, грамматическими, синтаксическими, нормами языка

17

6

Биофизика (ФИЗИКА)

Целостность картины мира достигается наряду с другими приёмами и осуществлением межпредметной связи физики и биологии. Школьники приучаются иллюстрировать законы физики примерами не только из техники, но и из живой природы. Физика – основа техники, но широко применяется и для исследования строения и жизнедеятельности биологических объектов. В наши дни радио и телевидение активно знакомят с достижениями биофизики. В занятиях курса «Биофизика» эту информацию нужно научиться обобщать и использовать. Важно, чтобы учащиеся твёрдо знали, что физика – ключ к пониманию явлений как живой, так и неживой природы.

17

7

Функции и графики (МАТЕМАТИКА)

Программа элективного курса по теме «Функции и их графики» предусматривает углубление темы «Построение графиков и их преобразование», изучаемой в курсе алгебры 7-9 классов, и  выступает дополнением базовой школьной программы, не нарушает ее целостности.

17

8

Исторический портрет (ИСТОРИЯ)

Особенность данного элективного курса заключается в том, что он предполагает анализ проблемных, дискуссионных вопросов при изучении истории, альтернативные подходы к оценке проблем прошлого, прогнозирование событий и явлений, неоднозначные оценки хода событий. Знакомство с проблематикой данного элективного курса поможет каждому ученику занять активную гражданскую позицию в этом сложном и быстро меняющемся мире.

17

9

Коммуникативная грамматика (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК)

Курс предметно ориентирован, нацелен на формирование интереса к будущей профессии, связанной с использованием языка.Содержание курса ставит целью обеспечить систематизацию грамматического материала, усвоенного учащимися в предыдущие годы обучения, расширить знания учащихся активно использовать грамматические конструкции в повседневной иноязычной речи.

17

10

Страна изучаемого языка (АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК)

Этот курс должен помочь учащимся углубить знания не только по истории, но и по географии, общественно-политической жизни страны изучаемого языка, а также по ее науке, культуре, искусству и религии; обогатить теми знаниями, которые необходимы для развития у них умения ориентироваться в межкультурном общении. Курс  обобщает и систематизирует знания о стране изучаемого языка, полученные в процессе обучения другим предметам. Построенный с учетом межпредметных связей, он способствует повышению познавательной активности школьников, расширению их коммуникативных возможностей, активизации и развитию речевых навыков и способностей.

17

11

Деловой этикет

Курс рассказывает о нормах и правилах делового общения, этики и этикета, о языковых особенностях официально-делового стиля речи. Основная цель курса – формирование навыков культуры делового общения как необходимого условия социализации личности, духовного развития обучающихся, реализации их возможностей, поэтому знания, полученные при изучении курса, должны стать основой дальнейшего самообразования школьников, помочь в ориентации при выборе будущего профиля.

17

12

Твои права

Программа предпрофильного интерактивного элективного курса построен с таким расчётом, чтобы помочь учащимся заинтересоваться правом и найти ответы на вопросы, с которыми им приходится сталкиваться в повседневной жизни и которые не могут решить без элементарных правовых знаний. Материал курса обращен к подросткам, поэтому большое внимание уделяется факторам риска подростковой жизни и способам их нейтрализации.

17

13

Психология личностного общения

Данный курс предназначен для девятиклассников, направлен на повышение психологической готовности к профессиональному и личностному самоопределению.Целью предлагаемого курса является развитие у школьников психологической готовности к выбору, профессиональному и личностному самоопределению. 

 34